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   <title>とある高校生のホームページ</title>
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   <title>センター試験</title>
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   <published>2009-01-19T11:06:17Z</published>
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   <summary>皆さんご存知の通り、17日・18日はセンター試験が各地で行われました。 僕はまだ...</summary>
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      <name>とある中学生</name>
      
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      <![CDATA[皆さんご存知の通り、17日・18日は<big>センター試験</big>が各地で行われました。

僕はまだ高校1年なので自分にはあまり関係ない・・・という訳には行かず、今日は高校で1・2年の<font size="+1">「センター試験演習」</font>。今年実際に出された問題を解くのです。（ちなみに3年生は解いた答えを自己採点。大変な心境だぁ～）

教科は、国語・英語・数学・生物の4教科。結果から書いてしまうと

・国語：108点  ／  200点
・英語：148点  ／  200点（リスニングなし）
・数学：90点  ／ 105点
・生物：50点  ／  100点

※右側が満点です。数学の満点が105になっているのは、数学IAの問題で確率を除外してあり（まだ習っていない）、代わりに数学IIBの対数・三角関数が入っているので点数配分がずれたためです。

で、分析するに・・・
生物は本番で選択する気はない（物理・化学を取る予定です）のでまぁ良いのですが、問題は国語でしょうか。現代文はまだ良いのですが古文・漢文が苦手なのです。特に古文の大問は50点満点で<font size="+1">5点</font>。。。（泣）<small>勉強しなきゃ～</small>
英語は学年でも9位でしたのでこの調子といったところ。文法や並べ替えの基本問題で取りこぼしもあったのでまだ上に行けると思います。
数学はミスはほとんどありませんでしたが、三角関数の問題でアプローチの仕方を間違えて分からなくなったところが少々ありました。

とは言っても、まだあと2年あるので、油断せずしっかり勉強していければ・・・と思います。<small>でも2年ってあっという間なんだよな～。。。</small>

ちなみに今週の土曜日は模試があるのでまた頑張ります。]]>
      
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   <title>A HAPPY NEW YEAR !!</title>
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   <published>2009-01-12T14:36:59Z</published>
   <updated>2009-01-12T15:11:21Z</updated>
   
   <summary>明けましておめでとうございます（遅ッ！）。 約4ヶ月ぶりの更新です。このブログを...</summary>
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      <name>とある中学生</name>
      
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      <![CDATA[明けましておめでとうございます（遅ッ！）。

約4ヶ月ぶりの更新です。このブログを読んで頂いている方々はどのような形で新年を迎えられたでしょうか。私は冬休みが始まったと同時に学校の冬季補習（4日間）が始まり、その後那須のキャンプ場にて「ゆく年くる年」を見ながら年を越し、課題に追われ、冬休み明けの実力テストでは数学で惨憺たる結果を残しながら現在に至ります。


さて、2009年の記念すべき第1回目の更新は、やはり数学に立ち返ろうではないかと。。。
このブログのコメントもよく書いてくださっている、271828さんに立体のパズルのようなものを貸して頂きましたので、それについて載せたいと思います。

<a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20090112/soccer-ball.jpg"><img src="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20090112/soccer-ball.jpg"/ width="200"></a>

見て頂ければお分かりかと思いますが、「サッカーボール」形のパズルとなっております。数学的？には切頂二十面体（truncated icosahedron）と言って、正二十面体の各頂点を切り落とすとこのような立体が出来上がります（ちなみに、切り口の正五角形をさらに大きくすると正十二面体が出来ます）。
内部の写真は撮らなかったのですが、小さな鉄球があって、それに磁石の付いたピースがくっ付けられるという構造になっています。
組むこと自体はそれほど難しくないのですが、赤・青・緑・黄色の4色で同じ色が隣り合わないように組むのが意外と難しいです。最初うまくいかなかったので次のような過程で考えたら成功しました。

＜Process＞
（1）まず、正五角形1つと、周りの正六角形5つを組んでしまう。どのような色の組み合わせであっても結局すべて同じことになるため。
（2）次に、その周囲の正五角形5つの色の組み合わせを適当に考える（1回失敗した）。
（3）あとは、絶対に当てはまる色のピースを組んでいきながら試行錯誤。

結局「試しながら出来ただけじゃん」とか言われそうですが、一応同じ失敗はしないように考えました。多分。
完成はしましたが、このピースの組み合わせは何通りの種類があるのだろうか・・・と素朴な疑問も。また、「四色問題」（分からない人はWikipediaで検索すれば出ると思います）なんてものがありましたが、球面上ではその定理は成り立つのだろうか、とパズルを組みながら思ったりしました。

何はともあれ、ブログネタをくださった271828さん、どうもありがとうございました。]]>
      
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   <title>数学コンテスト</title>
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   <published>2008-09-11T15:05:48Z</published>
   <updated>2008-09-11T15:35:50Z</updated>
   
   <summary>5ヶ月以上更新をサボっておりました。久々に書き込みたいと思います。 夏休み中、学...</summary>
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      <![CDATA[5ヶ月以上更新をサボっておりました。久々に書き込みたいと思います。

夏休み中、学校で「高校生数学コンテスト」というものに参加しました。参加しました、というよりクラス全員で参加させられたという方が正しいでしょうか。
問題の形式としては、大問が6問あって、そのうち4問選択してすべて記述で解答します（定規やコンパス、電卓の使用は任意です）。制限時間は3時間（！）。なかなか長かったです。

それで、何だかんだ言いながら一応奨励賞を取ることができまして、今日は県庁でその表彰式があったわけです。表彰式の後、某大学の教授の方が1時間ほど講義をしてくださいました。ですが正直な話、「今何を求めようとしているのか」ということをはっきり言わないまま講義を進めていく（自分の世界・・・）ので、話の流れがつかめずサッパリでした。


実際の数学コンテストで、私が完答できた大問を1つ掲載しておきたいと思います。<a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/pdf/20080912/math-contest.pdf">こちら</a>のPDFファイルをご覧ください。（3）がやや難しいですが、f(n)の性質をうまく利用すれば解けると思います。ぜひ考えてみてください。]]>
      
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   <title>もう高校生。</title>
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   <published>2008-04-01T09:04:26Z</published>
   <updated>2008-04-01T09:04:36Z</updated>
   
   <summary>今日は4月1日です。定義的には一応もう高校生という扱いになるので、ホームページを...</summary>
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      今日は4月1日です。定義的には一応もう高校生という扱いになるので、ホームページをリニューアルしました（タイトルと「ご挨拶」を変えただけですが）。

高校生活が始まると、またさらに忙しくなって更新もあまりできなくなる（中学生時代もしてなかったですね ^^;）かもしれませんが、今後もこのページをよろしくお願いします。
      
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   <title>とある高校生のホームページへようこそ！</title>
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   <published>2008-04-01T09:00:00Z</published>
   <updated>2008-04-01T08:59:00Z</updated>
   
   <summary>とある高校生のホームページへようこそ！！ このホームページでは、管理人「とある高...</summary>
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      とある高校生のホームページへようこそ！！

このホームページでは、管理人「とある高校生」が、趣味や思いついたこと（数学・折り紙・学校生活 etc...）について自由に書き綴っていきます。なるべく更新するようにしますので、よろしくお願いします（と言いつつ、実際は1ヶ月以上間が空いたり、かと思うと突然更新したりして頻度はテキトーです）。

まぁこんな感じですが、どうぞゆっくりとご覧ください。
      
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   <title>キャンプに行きました（2回目）</title>
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   <published>2008-03-20T12:37:00Z</published>
   <updated>2008-03-20T12:55:50Z</updated>
   
   <summary>3月13日の夜から16日にかけてキャンプに行ってきました。以前書いたところと同じ...</summary>
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   <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/">
      <![CDATA[3月13日の夜から16日にかけてキャンプに行ってきました。以前書いたところと同じ場所です。怪しいおじさんにも会ってきました（笑）。

今回出かけたのは、もちろんリフレッシュということもありますが、もう1つ目的がありました。泊まる人たちが無線LANでインターネットに接続できるように、父がアンテナを設置しようというのです。見通しの良い場所にアンテナを設置するための部品として、父の仕事先の会社の<a href="http://blog.goo.ne.jp/slide_271828/">社長</a>からワイヤレスルーターを頂いたのでそれを使いました。（どうもありがとうございました！）

<table width="290" bgcolor="#ffffff">
  <tr>
    <td><a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20080320/antenna1.jpg">
<img src="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20080320/antenna1.jpg" height="100"></a>
    </td>
    <td><a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20080320/antenna2.jpg">
<img src="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20080320/antenna2.jpg" width="100"></a>
    </td>
    <td><a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20080320/antenna3.jpg">
<img src="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20080320/antenna3.jpg" width="100"></a>
    </td>
  </tr>
</table>
↑ 設置されたアンテナです。


※ 最終日の夜には管理人の方に、合格祝いのご馳走までしていただきました。本当にありがとうございました。]]>
      
   </content>
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   <title>合格！！</title>
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   <published>2008-02-26T08:48:54Z</published>
   <updated>2008-02-26T08:59:02Z</updated>
   
   <summary>入試のため1ヶ月以上更新をお休みしていました。ですが、長かった受験（受検）も終わ...</summary>
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      <name>とある中学生</name>
      
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   <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/">
      入試のため1ヶ月以上更新をお休みしていました。ですが、長かった受験（受検）も終わり、第一志望の某公立高校に合格することができました。本当に良かったです。
すでに高校側から課題もたくさん出ています（泣）が、頑張って仕上げたいと思います。また、中学校からも「合格ノート」なるものが渡され、1日1ページ以上勉強してくださいとのこと。という訳で今はさまざまな課題に追われています。ひょっとすると合格する前より勉強しているかもしれません（苦笑）。

と、こんな感じでなんだかんだ言いながら気楽に過ごしたいと思います。また更新もしていきたいと思いますので、今後も、「とある高校生」になってもこのブログをよろしくお願いします。
      
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   <title>美術の作品 その3（完成品）</title>
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   <published>2008-01-05T08:40:26Z</published>
   <updated>2008-01-05T08:55:40Z</updated>
   
   <summary>2008年初の更新です。あっという間に新年を迎えてしまいました（苦笑）。 今年も...</summary>
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      <category term="<![CDATA[<900>その他諸々]]>" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
   
   
   <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/">
      <![CDATA[2008年初の更新です。あっという間に新年を迎えてしまいました（苦笑）。
今年もこのブログをよろしくお願いします。そのうちタイトルも「中学生」じゃなくなる・・・かな（？）


さて今日は、12月21日の記事「美術の作品 その2」で紹介したアートガラス作品の完成品を載せたいと思います。いつも通りの下手な彩色だったら載せない予定でしたが、予想に反してまあまあ上手にできてしまったので・・・（笑）。

<a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20080105/dog-color.jpg"><img src="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20080105/dog-color.jpg" width="200"/></a>

タイトルは「Dog －Best Friend－」です。冬休み明けに先生に提出します。]]>
      
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   <title>キャンプに行きました</title>
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   <published>2007-12-28T06:50:14Z</published>
   <updated>2007-12-28T07:15:45Z</updated>
   
   <summary>少し前ですが、22日～25日に「受験生のくせに」キャンプへ行ったので記事を載せま...</summary>
   <author>
      <name>とある中学生</name>
      
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      <category term="<![CDATA[<900>その他諸々]]>" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
   
   
   <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/">
      <![CDATA[少し前ですが、22日～25日に「受験生のくせに」キャンプへ行ったので記事を載せます。
向こうでは主に得意の折り紙をやっていました。以前行ったときにバラを折って、それが結構好評だったようで「教えてほしい」という方がいらっしゃったからです。教えるのは難しかったですが、喜んでくださったので良かったです。

緑色に塗られた松ぼっくりにボンドでビーズをくっつけて小さいクリスマスツリーを作ったりもしました。そのとき撮った記念写真がこれです。

<a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20071228/souvenir.jpg"><img src="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20071228/souvenir.jpg" width="200" /></a>
↑ キャンプ場の怪しい(?)おじさんとの2ショット。

向かって左側は私です。隣にいるのは管理人の方で、決して父ではないので悪しからず・・・。]]>
      
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   <title>美術の作品 その2</title>
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   <published>2007-12-21T11:49:58Z</published>
   <updated>2007-12-21T12:12:48Z</updated>
   
   <summary>今製作中の美術の作品を紹介します。 これは「アートガラス」という、アクリル製の板...</summary>
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      <![CDATA[今製作中の美術の作品を紹介します。

<a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20071221/dog.jpg"><img src="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20071221/dog.jpg" width="200"/></a>

これは「アートガラス」という、アクリル製の板に黒い塗料が薄く塗ってあるものを使って作ります。製作のおおまかな手順はこんな感じです。

(1) 下書きの絵を描く（中心にメイン、周りには花などの装飾を入れると良い）。なお、出来上がりは左右反転した状態になるので、字を入れる場合は鏡文字で書くようにする。
(2) カーボン紙を使って「アートガラス」に下書きの絵を写す。
(3) 針（裁縫のまち針を使いました）で表面の塗料を削る。削った部分は透明になるので、時々裏返して確認する。
※ 地味ですが結構大変な作業です。地の黒色をどのくらい残すかに気を遣いますし、1回に削る長さや向きもポイントです。
(4) 削りの作業が終わったら板を水で洗い（汚れを落とす）、ポスターカラーで彩色する。

上の作品は、家の犬を題材にして作りました。まだ彩色の途中の段階ですが、私は彩色が下手なので絵が汚くなると予想して（苦笑）、今のうちにスキャンして載せました。
]]>
      
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   <title>英検合格!!</title>
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   <published>2007-12-08T09:09:32Z</published>
   <updated>2007-12-08T09:19:29Z</updated>
   
   <summary>報告が遅くなりましたが、英検の2次受かりました。準2級合格です。得点は33点満点...</summary>
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      <name>とある中学生</name>
      
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      <category term="<![CDATA[<300>日記]]>" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
   
   
   <content type="html" xml:lang="ja" xml:base="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/">
      報告が遅くなりましたが、英検の2次受かりました。準2級合格です。得点は33点満点のうち31点で、わりと良い成績でした。高校入試の前に準2級の資格が取れてよかったです（3級だと結構たくさんいるので）。

余談ですが、最初の高校入試まであと1ヶ月程となりました。最近は時の流れがとても速く感じるので、このまま慌しい年越しとなりそうな気がします。
      
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   <title>英検2次を受検</title>
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   <published>2007-11-18T11:23:04Z</published>
   <updated>2007-11-18T11:33:24Z</updated>
   
   <summary>英検2次受けてきました～。制服で受検する同年代ぐらいの人が多い中、自分は一人私服...</summary>
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      英検2次受けてきました～。制服で受検する同年代ぐらいの人が多い中、自分は一人私服で行きました。まあ高校受験ではないのであまり関係ないでしょうが。
面接官は女の人（日本人）で、すごくニコニコとしていたので質問も答えやすかったです。自分の答えが合っているかどうかは微妙なところもありますが、詰まって黙ってしまうということはなかったのでそれなりにポイントは取れていると思います。

さて明日から3日間、今度は学校のテストがあるのでまた勉強しなくては。そういえば最近数学ネタを載せていませんね。テストが終わったらまた考えます。
      
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   <title>英検1次結果</title>
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   <published>2007-11-09T11:48:02Z</published>
   <updated>2007-11-09T12:01:47Z</updated>
   
   <summary>10月19日の記事にも書きましたが、この間英検準2級の1次を受けました。今日その...</summary>
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      10月19日の記事にも書きましたが、この間英検準2級の1次を受けました。今日その結果が返ってきたのですが、とりあえず合格することができました。良かったです。75点満点で59点だったので、だいたい8割くらいの正答率だったようです。

そこで今度は、英語の先生に頼んで2次試験（面接）の練習をさせてもらいました。去年3級を受けているので流れはわかるのですが、これがなかなか難しく、質問の内容が分かってもうまく表現できなかったりします（語彙力の問題でしょうが・・・）。
2次試験は今月の18日なので頑張ります。
      
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   <title>英検を受けました</title>
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   <published>2007-10-19T11:32:50Z</published>
   <updated>2007-10-19T11:41:48Z</updated>
   
   <summary>学校で英検の準2級を受けてきました。他に受けていた人は4人しかいませんでした（3...</summary>
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      <name>とある中学生</name>
      
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      学校で英検の準2級を受けてきました。他に受けていた人は4人しかいませんでした（3級は結構たくさんいたのですが）。

1次試験の試験時間は約1時間半で、なかなか大変でした。語彙が少ないので大問1（文の空所に当てはまる語句を選ぶ問題）がちょっと難しかったです。受かっているかどうか不安もありますが、とりあえず終わったのでひと安心です。
      
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   <title>折り紙の作品 その3</title>
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   <published>2007-10-08T10:03:04Z</published>
   <updated>2007-10-08T10:13:13Z</updated>
   
   <summary>10月6日の記事と同じく、「折紙探偵団」105号に載っていた作品をまた折ったので...</summary>
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      <name>とある中学生</name>
      
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      <category term="<![CDATA[<900>その他諸々]]>" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
   
   
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      <![CDATA[10月6日の記事と同じく、「折紙探偵団」105号に載っていた作品をまた折ったので紹介します。

<table width="320" bgcolor="#ffffff">
  <tr>
    <td><a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20071008/geosphere.jpg">
<img src="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20071008/geosphere.jpg" width="100"></a>
    </td>
    <td><a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20071008/geosphere-tri.jpg">
<img src="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20071008/geosphere-tri.jpg" width="100"></a>
    </td>
    <td><a href="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20071008/geosphere-pen.jpg">
<img src="http://www.sumita-planning.jp/~shunta/blog/images/20071008/geosphere-pen.jpg" width="100"></a>
    </td>
  </tr>
</table>

これは「ジオスフィア」というユニット折り紙の作品で、これは30枚組みです。構造は正20面体のようになっていて、理論的にはユニット数はいくらでも増やせるそうです。
写真は、左端は普通に、真ん中は3角形の形が見えるように、右端は5角形の形が見えるように撮ったものです。ユニット自体は簡単ですが、とてもきれいな作品だと思います。]]>
      
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